Příprava na ZŠ

Co bych měl umět, než půjdu v září do školy

  • představit se, říct své jméno a příjmení, adresu svého bydliště
  • vyslovovat správně všechny hlásky
  • umět rozkládat slova na slabiky (využít rytmizace), určit první a poslední hlásku ve slově
  • dokázat pozorně poslouchat krátkou pohádku, vyprávění a jednoduše reprodukovat text  popř. odpovědět na otázky
  • vypravovat krátký příběh podle obrázků, vypravovat vlastní zážitek
  • zazpívat písničku nebo přednést říkanku
  • správně používat předložky, slovesa a skloňovat podstatná jména, užívat správný slovosled
  • správně držet tužku mezi palcem a ukazovákem
  • umět namalovat lidskou postavu a všechny její základní části a detaily, kreslit pastelkami, malovat barvami
  • vystřihnout obrázek podle okraje
  • samostatně a tvořivě využívat různé hračky, konstruktivní hry a stavebnice, vytvářet složitější útvary podle předlohy i podle vlastní fantazie
  • zapamatovat si asi 5 pojmů z obrázků (zraková paměť), určit předmět, který na obrázku přibyl nebo zmizel a najít rozdíly mezi 2 téměř stejnými obrázky
  • pojmenovat a roztřídit základní barvy
  • mít číselnou představu do desíti
  • rozeznat a pojmenovat kruh, čtverec, obdélník, trojúhelník, umět najít tyto tvary na obrázku i v prostoru kolem sebe a umět je porovnat
  • označovat rozměry a tvar předmětů (velké – větší – největší, kulaté – hranaté – špičaté)
  • správně pojmenovat časová období (ráno, dopoledne, poledne, odpoledne večer, den, noc), postupně si osvojovat pojmy včera, dnes, zítra a roční období (jaro, léto, podzim, zima)
  • pracovat samostatně v kolektivu ostatních dětí
  • vydrží se soustředit po dobu alespoň 20 minut
  • umí spolupracovat s ostatními
  • postupně umět vyjmenovat názvy dnů v týdnu
  • postupně rozlišovat pravou a levou stranu vzhledem k vlastní osobě i vzhledem k jinému objektu
  • popisovat vzájemnou polohu dvou objektů pomocí příslovcí místa (hned před, hned za, od, nad, vedle, mezi, vpřed, blíž, dál) i polohu objektů vzhledem k vlastní osobě
  • užívat termín první – poslední
  • znát pojmy nahoře, dole, vlevo, vpravo, vpředu, vzadu
  • samostatně se obléknout, svléknout včetně zapínání a rozepínání oděvu, dbát na úpravu zevnějšku
  • skládat a ukládat oblečení, botičky a další věci na určené místo
  • samostatně se obout, vyzout, zavázat tkaničky na kličky a rozvázat
  • znát zásady slušného chování – pozdravit, poděkovat, požádat o něco.
  • u zadaného úkolu vydržet aspoň čtvrt hodiny a být schopen práci  dokončit
  • splnit drobné úkoly, kterými je pověřeno
  • vyřídit jednoduchý vzkaz
  • udržovat pořádek ve vlastních věcech, uklízet hračky, pomáhat ostatním podle svých možností
  • znát cestu z domova do mateřské školy a zpět
  • pohotově a správně reagovat na světelné signály, znát základní pravidla chování na ulici (rozhlédnout se před vstupem na vozovku, nezdržovat se na vozovce)

 

 

Kontakt

Základní škola a Mateřská škola Strahovice, příspěvková organizace

ŘEDITELKA zs.strahovice@seznam.cz


Strahovice 125
Strahovice
747 24

IČO: 750 27 399
Zřizovatel: Obec Strahovice, https://www.strahovice.cz/


ID datové schránky: hbrmhug

E-MAIL
ZŠ učitelé: skolastrahovice@seznam.cz
MŠ: ms.strahovice@email.cz

Základní škola- sborovna 553 650 587
Ředitelka školy - ředitelna 553 775 424, 731 172 398
Školní družina: 553 775 425
Jídelna: 553 662 620
Mateřská škola: 553 650 551

Vyhledávání

© 2011 Všechna práva vyhrazena.

Vytvořeno službou Webnode